广西一中学允许学生带宠物上学

今天在网上看到这样一则新闻：广西一中学允。学上物宠带生许学生带宠物上学。

说实话，看到这则新闻的第一感觉，就觉得不靠谱，先入为主地认为，学生到学校就是要以学习为主的，带宠物上学，到底算怎么回事？

可当我仔细看了这条新闻，设身处地想了想，反而觉得这个学校的这一举措真的很棒。

为什么会有这样的转变呢？原因有以下几点：

养宠物这件事是学生们的想法，学校尊重并同意了学生们的请求。

据相关新闻报道，这件事的发生地是在广西南宁二中高中部，起先是学生组织发起的，孩子们说养宠物可以在忙碌的学习中放松一下身心。

而学校的老师经过慎重考虑，觉得这关系到学生的身心发展。

学校很关注学生的心理问题，于是学校领导才同意并支持这个决定，但是因为初中部校园环境比较小，因此目前只在高中部推行。

一个学校能倾听学生们的心声，尊重学生们的想法，那一定是一个很不错的学校。

恕我直言，这样的学校在国内实在是太少了。

绝大部分的高中，由于面临学生高考升学压力，都是主抓学习成绩，哪有时间、精力去倾听学生的诉求，关注学生的心理呢？

正因为这样，才造成了很多“胡鑫宇”那样的悲剧。

正因为这样，南宁二中的做法才显得如此难能可贵。

学生的心理问题不应该忽视，而养宠物能帮助学生心理状态更加健康。

有网友可能会说，高中就更离谱了，学生们面临高考的压力，每天不好好学习，只想着养宠物，怎么行呢？

但这些网友却恰恰忽略了养宠物，会给孩子带来更多正面的影响。

近年来，学生们的学习压力普遍很大，很多学生甚至因为学习压力大，产生一定的心理问题，如果情绪得不到释放和排解，就会走上极端。

胡鑫宇就是一个例子。

而如果同意孩子们在学校养一个宠物，就能在一定程度上缓解他们学习上紧张的情绪，释放压力。

试想一下，孩子们利用课余时间清理宠物粪便，给宠物清洗，或者给宠物投喂，劳逸结合，也许还能更促进学生学习。

养宠物还可以培养学生们的责任心和爱心，学校也做了相应的举措保证学生规范喂养。

学校对于养宠物也有严格的规定，很多方面都想到了，为学生以及学生家长解决了后顾之忧。

学校严格规定，每个班只能养一只宠物，作为“班宠”。

养宠物之前要给宠物打全疫苗，申请《宠物入校证》，还有一份相关的《文明养宠公约》。

公约从五大方面，详细规定了养宠物的要求。

就是要卫生养宠、文明养宠、科学养宠、爱心养宠、规范养宠。

要对这个“家庭小成员”不离不弃。

“携宠外出在架空层附近绿地、广场等场所时，为宠物系好牵引绳，随身携带粪便清理工具，不让宠物做嗅人、扑人等动作。”

为了合理安排好这些“班宠”，学校在每栋教学楼的架空层规划了特定区域安置宠物，一旦宠物“入住”，除了物业保洁阿姨会负责相关卫生消杀工作外，学生们也要参与到宠物的日常喂养、清洁工作中来。

学校希望学生认识到，对待动物，我们要爱它、护它、养好它，就要付出担当、责任，这就是让综合实践课程真正的生活化、日常化，让学生们关注生活，直面生活。

也许，很多家长还是觉得这样的决定不利于孩子的学习。

但我要说的是，请尊重孩子的选择。

学习成绩并不是最重要的，一味强调成绩，整天两耳不闻窗外事，一心一意机械学习，为了高考而高考，这培养的难道不是考试机器吗？

一旦出现心理问题，则是致命的。

近几年，孩子们因为学习压力大而被走上绝路的还少吗？

广西南宁二中的这一举措，我是举双手赞成的。

南宁二中校领导能倾听学生的想法，尊重学生的想法，并付诸实施，可见，这是一个很不错的学校。

有人可能怀疑，这么好的学校肯定是私立的，普通人肯定上不起。

而实际情况却恰恰相反。

南宁二中并不是什么私立学校，反而是当地首批重点和示范性普通高中，建校史甚至可以追溯到光绪年间。

可见这是一所底蕴深厚、学风优良的中学，有当地人表示，南宁二中的校风非常民主开放，校园氛围没有那么压抑沉重，学生们的精神面貌也都很好。

其实，越是这种尊重学生，开放的学校氛围，越能促进学生学习成绩的提高。

据了解，南宁二中在广西省本就属于排名前十的学校，在这里读书的学生中考成绩基本都在650分以上。

可以说，在这里上学的学生都有很强的自我管理意识，本身也是小学霸， 也会合理分配时间，不会因为样宠物就耽误了学习。

学校老师表示，由于刚开学不久， 学校方面还没有接到学生的相关申请。

但不可否认，任何新生事物的背后，都会有一些亟待解决的问题，但是没关系，南宁二中已经迈出了关键性的一步，这就是一大进步。

后面可以在实施的过程中，一步步改进，就很好了。

希望南宁二中的这一举措能给国内的教育带来一定的思考。

也希望能有越来越多的学校能打破常规，真正倾听学生的想法，并身体力行去支持他们。

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作者介绍

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可带宠物上学，是对教育智慧的自我考验

“与其挂念着家里的羊驼、鹦鹉、小乌龟、小猫咪、汪星人和小矮马等等爱宠，不如带它们一起来上学，让萌宠在美丽校园安家。”近日，网上有消息称，“广西南宁二中可带宠物上学，还有专属入校证”，引发网友关注。据媒体报道，该校政教处工作人员表示，确有其事，但刚开学，还没有学生申请，正在稳步推进此事。

据悉，对于入校的宠物有一定要求和限制，在校内，宠物不能进入教学区，会安置在校内架空层。学生向政教处申请获准后，在班上还要选出一个宠物，像班宠一样。

带宠物上学，听起来有些不可思议。笔者一开始也有疑问，学校是不是在纵容学生不务正业，难道不怕影响学生学习吗？

“这件事是学生组织发起的，孩子们说养宠物可以在忙碌的学习中放松一下身心，我们也很关注学生的心理问题，领导也是支持的，因为初中部校园环境比较小，所以目前只在高中部推行。”校方上述工作人员如是说。

学生组织发起，校领导欣然同意，既开明又开朗，传递出越来越重视学生心理健康教育的信息，值得肯定。 这无疑是对教育智慧的自我考验，要知道，宠物带进校园，明显加大了学校的管理难度，学生也可能面临安全隐患，根本不是件容易的事。

可喜的是，校方考虑比较周全。高中部的学生才可以享受到这个福利、每个班 选出“班宠”。这就方便管理多了，可避免因带宠物进校园过多造成管理混乱。

带宠物上学，对舒缓学生心理压力确有帮助，这也是学校人性化管理的体现。当事学校需拿出校园管理智慧，严格把关，做到校园安全与学生学习两不误，比如，可带入学校的宠物种类、宠物喂养及卫生打扫、学生与宠物接触时的注意事项等，都需要更详细的预案和规定。

宽松的校园环境，有助于学生放松身心，缓解紧张的氛围和压抑感，助推学生进步。对此，广西南宁二中的做法有示范意义。但愿越来越多的学校在此方面多着力，为学生创造快乐友爱的校园生活。

撰稿 / 李万友（职员）

编辑 / 迟道华

校对 / 刘越