猫爪上贴了火又戏唱纸片模仿唱戏又火了

“养猫不是”？吗的玩来用来玩的吗？”

抱歉！我的猫是我的“家人”，谁会拿家人的生命开玩笑呢？

昨天在抖音上刷到这样一则视频，原以为是在弘扬国粹，但看到猫咪的视频却给我气的肝儿疼！

视频配文：“戏迷猫咪，弘扬国粹，请大家为国粹文化点赞。” 是的，我们都会为国粹点赞！

但你给猫脚上粘上两张纸片，是在做什么？是为了搞笑，为了流量吗？

这种给猫脚上粘纸片的行为，很容易把猫吓到应激，尤其是胆小的猫，严重的还会导致死亡。

视频一经发出，很多不懂猫的网友觉得猫咪的样子很搞笑，看起了热闹。

还有一部分不明所以的铲屎官，看到视频后竟模仿起来，准备拿自家猫开涮。

还好这位铲屎官，被一个网友出手劝住了。但是那些没被劝住的网友呢？他们家的猫可就遭殃了！

所以这篇文章势在必行，有必要告诫我们身边的铲屎官，拒绝猫咪惊吓游戏！

也有一部分网友实在看不下去了，提醒发视频的博主说，给猫脚上站纸片的行为不好，会导致猫咪应激反应。

网友们得到的回复却是，“养猫不是用来玩的吗？难道用来逮老鼠？”

既然，你能这么说，那就别怪我站在道德的制高点上打击你了。

我养猫不是用来玩的，我把它看做我的家人、我的朋友，谁会丧尽天良玩自己的家人和朋友呢？

在被人提醒，给猫脚上粘纸片会导致应激后，这位博主表示自己无语住了，还口出狂言“有理有据”，让大家去看猫咪打架的视频，说打架那种紧张和恐惧才叫应激反应。

这还是位萌宠博主，怎么对于猫应激反应理解如此肤浅呢？喵耳朵表示不理解。

借此机会，今天我们再来讲讲什么是猫咪的应激反应吧：

每只猫咪都是一条鲜活的生命，不是被人随便玩闹的玩具！

这让我想起早在2019年6、7月份时，某音上流行过一波惊吓猫咪的游戏，往猫咪身后放一根黄瓜，给猫咪脚上粘上纸片......

恶搞猫咪饭盆

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用黄瓜吓猫

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蜘蛛模型吓猫

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还有胶带游戏

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猫和人不一样，猫的各种感官和人比是有着天壤之别的。猫的听力是铲屎官的好几倍，而且猫在黑暗中也能接收到最微弱的光源。

所以，不要你觉得脚上粘纸片没什么。

更不要你觉得带猫出遛弯没什么。

社会化程度高的猫咪可以带出去遛弯，它们对外界嘈杂环境的接受度比较高。相反，对于胆小的猫咪来说，外界嘈杂环境就是恐怖的地狱。

从2019年那次吓猫游戏风波后，安稳了两年之久，如今这种吓猫游戏又要卷土重来吗？

果然，互联网是没有记忆的，不过抱歉，这次我不同意！相信我们大家都不会同意！

除了吓猫游戏，我们再来看些猫咪容易应激的案例：

针对类似猫咪应激的案例，喵耳朵还策划过一篇漫画小课堂，专门为宝子们做了详细科普，戳图了解：

《带猫出去散心结果它应激死了，太娇气了吧！》

血淋林的前车之鉴，太让人心痛，真的求求了，别再拿猫咪的生命开玩笑了！

尤其是网红们，为了那点低俗的流量，把猫咪当工具，不惜伤害它们，压榨它们身上的剩余价值。

你有没有点赞过这样的视频呢？一只在镜头前大吃特吃的猫咪。

一只圆滚滚的胖猫，在镜头前做着各种滑稽的动作，舔菊花舔不到，走路也很费劲...

人人都知道如果吃太胖，人的身体就会出问题。但为什么到猫这里，就变成了吃胖点可爱呢？

同理，猫吃太胖了，身体健康也会出问题的呀？流量也是分好坏的，希望大家不要给坏人点赞，积极举报，不给他们伤害猫咪的机会。

希望宝子们别拿惊吓当笑话，小心要了猫命！

分享+在看，让我们一起拒绝惊吓猫咪的游戏！

儿童画教程｜草丛中的小猫

课程类型 手工课程

课时 90分钟

工具材料 卡纸、水彩笔、剪刀、胶棒

课程构思

你喜欢小猫吗？你养过小猫吗？小猫能为我们抓老鼠，也能为我们带来温暖的陪伴，是我们的好朋友。在今天的课程中，我们用手工的方法表现猫的外形，并添加简单的场景形成半立体的画面效果。最后完成的小猫作品，还能够摇头晃尾呢，非常可爱。在创作的过程中，通过画一画，折一折，剪一剪，贴一贴，锻炼了小朋友们综合创作的能力。情景描述 你看，春天来了，草地上小草绿油油的，花朵也开了。小猫正在这片草地上晒太阳呢！当我们跟它打招呼的时候，它也会摇头晃脑地对我们热情地作出回应，多么可爱有趣呀！让我们一起动手来做一做吧！教学重难点1、欣赏小猫的图片，注意观察猫的脑袋、耳朵、五官等特点。在动手做猫之前，通过欣赏猫的图片和视频，让小朋友们感受猫的特征，并在绘画时注意体现出猫可爱的神情。

2、学会通过折、贴的方法，表现立体造型。

在课堂中，通过局部的演示，教会小朋友们用简单的方法作出一只手工的小猫，锻炼小朋友们的动手能力和空间想象能力。

参考教程

准备一张卡纸画出小猫的脑袋

剪下来后添加脑袋上的花纹

用笔画或剪贴的方法

表现猫的眼睛等五官细节

准备一张纸片

折叠成拱桥状做出猫的身子

并用卡纸

剪出猫的尾巴以及连接可活动的脑袋的脖子

将尾巴和脑袋粘贴在身子上

这样小猫的手工就做好了

准备另一张纸

在纸上画出草丛和花朵剪下来

将剪下来的花草

粘贴在画好的背景底板上

将猫放在做好的背景底板上

这样花丛中的小猫就完成了

课后点评 1、通过剪贴和绘画，谁的作品体现出小猫的生动形象？2、在手工的制作上，谁较好地体现出了猫的立体造型？3、在作品的整体上，谁的背景丰富，整体富有美感和创意？