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原生态宠物号 2025-01-04 18:34 26
本人平时点过外卖其实都是不怎么评价的，会等几天自动评。哦贴粘制复接直以可价，但我记得前天晚上点了一份外卖，发现严重超出了我的预期，必须要给个走心的好评，突然发现不知道写什么了，哈哈，不知道大家有没有这样的经历。现在大家的生活越来越便捷，一部手机点一点饭就送来了，店家对评价重视，尤其是我们给的好评，大家如果想给店家好评，可以从下面我为大家总结的餐饮类好评语，可以直接复制粘贴哦。
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我按照味道、分量、价格装包、格价、包装这四个方面为大家总结，都是通用的，可以直接用，看下图总表。
总表有了，必须要来个详细的文字版，请继续往下看。
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1、味道还是一如既往的赞，口感清爽，怎么都吃不腻啊，必须要给好评。
2、第一次吃这么好吃的外卖，下次肯定还会继续点，好评啊。
3、食材是真的很新鲜，怪不得味道这么好，吃的很饱，谢谢老板。
4、味道简直绝了，真的非常好吃，那份辣的是单点的，辣度刚刚好。
5、很好吃哦，都回购好几次了，周围的朋友也经常点，关键食材非常新鲜。
6、是这家店的忠实粉丝，真的好好吃，我都想天天都吃，啊哈哈。
7、好好吃，我都连续吃了两天了，每次都吃的很开心，因为味道真的很赞。
8、东西好吃，食材新鲜，一家店能做到这样已经够了，大家说对吧。
9、太好吃了，量足味美，很满足，老板好，厨师好，原料好。
10、口味绝美，食材鲜艳，饭量较多，真的好吃，极佳推荐。
11、今天又点了一次，真的非常好吃，下次还要点，推荐大家试试。
12、嘎嘎好吃，一如既往的好吃，一如既往的推荐，味道真的奈斯。
13、很喜欢这家店的餐点，味道正宗，口感超棒，是我喜欢的味道，很满意。
14、真的很好吃，这家店性价比超级高，店家也太良心了吧，味道超赞。
15、非常好吃，味道好的每次我都能吃完，店家服务也很好，我都点了很多次了。
16、真的好吃哦，不信你看我的饭盒，哈哈哈，被我全部吃完了。
17、点了这家吃的真的会上瘾，我都点了三次了，每次都含泪干完，太好吃了。
18、真的非常美味，自从朋友推荐给我之后，已经点过好几次了，还会再点的。
19、超级好吃，分量也非常足，点了好几次他家的餐点，真的绝绝子。
20、这家店的味道好绝啊，而且食材都长在了我的审美点上，我已经变成忠实粉了。
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1、知道我能吃，室友推荐给我的，分量简直绝了，我都吃撑了。
2、本来点餐是为了填饱肚子，但点了他家的不仅分量足，而且吃饭成了一种享受。
3、老板人太实在了，给的分量非常足，性价比简直绝了，我要给个好评。
4、酱料比较足，包装也很靠谱，吃了很多次，同事也说不错，好评。
5、分量很大，味道很好，喜欢，安逸，赞，推荐，满星，优秀，哈哈哈。
6、分量很足，要不是味道好吃，这么多我肯定吃不完，为店家点赞。
7、主食和菜的分量都很多，下班了不想做饭，立马点了他家的餐，非常棒。
8、这个价格竟然有这样的分量，真的好实惠啊，吃的太撑了，以后会常点。
9、上班午饭必备啊，巴适的很，关键是量非常足，能让人吃饱，很不错，下次继续。
10、我都买了好几次了，就是冲着他家的量来的，能吃的一定要点这家，强烈推荐。
11、量非常足，一个人如果饭量不大，估计是吃不完的，不过味道不错，可能会吃撑。
12、不错，很棒，老顾客了，因为分量足，所以一直点，绝对是一家不容错过的店。
13、隔了一段时间又点了这家外卖，好像分量都上去了，在我心中的分量也上去了。
14、好吃哦，而且分量非常的足，我一个人都没吃完，推荐小伙伴们试一试。
15、分量非常足，我也是老顾客了，只要我一个人吃饭点餐，他家肯定是首选，不二家。
16、经常点他家的餐，因为分量给的足，大家可以试一试哦，五星好评，真心推荐。
17、吃得太撑了，量太足了，我已经N次购买了，我决定下次让店家减少点分量。
18、味道好，即便分量再多我还是吃完了，根本停不下来，下次我还会点的，强烈推荐。
19、临时随便找的店，本人吃得还算多，一直以为外卖分量都很少，结果出乎意料的多。
20、店家人真的好好啊，特意备注多加点主食，竟然超出我的预期，还会再买的。
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1、价格非常合理，关键这个价能让人吃饱，不像以前在别家店点的，价格贵还吃不饱。
2、这个价钱真心不贵，一个人点真的非常合适，怪不得这么多好评，加油，我还会再点。
3、真的是便宜又好吃，而且送来的非常及时，肚子正叫呢，餐品就到了，完美。
4、发现这几次点的外卖都是他家，或许是因为便宜，真的找不到有几家能有这么便宜的了。
5、店家看了备注，本来觉得很便宜了，心想店家应该不会加餐，没想到真的加了。
6、这个外卖的价格是我点过为数不多的超便宜店铺，而且菜品好新鲜，强烈推荐这家店。
7、价格超级便宜啊，一直都在找便宜的店铺，这个必须要收藏，宝藏店铺，真棒。
8、点赞以来最满意的一次了，以前点的都超级贵，像这家这么经济实惠的真的不多咯。
9、第一次买这家店的美食，真的是经济又实惠，是出乎意料的实惠，还送了一份小零食。
10、好吃，推荐购买，价格是绝绝子，备注饿了，竟然送了这么多主食，给老板点个赞。
11、价格经济又实惠，灰常不错，我决定了，下次还会继续点，而且我要安利给朋友们。
12、自从上班开始点外卖，真的是我点的最多的一家，因为物超所值，给个五星好评。
13、连续点了好几次了，真的便宜又实惠，五星好评，必须强烈安排，千万不能错过。
14、好吃不贵经济实惠，怎么没有早一点发现这个店呢，以前点的感觉都好贵，哎，以后就在这点了。
15、大家冲就对了，味道嘎嘎正，关键是什么，便宜啊，真心便宜哦，午饭首选，不过晚饭也可以点。
16、这么好的店，怎么能不让人发现呢，必须要给好评，经济实惠的店不多了，不要错过。
17、已经多次购买了，他家的餐不仅味道好，而且真心便宜，推荐给大家，建议买一份试试。
18、我是第一次点的，收到餐之后真的非常惊喜，以为这么便宜的店分量会很少，没想到如此经济实惠，点赞。
19、便宜好吃，我都不知道回购多少次了，唯一一家能让我吃到肉而且还便宜的一家，非常赞。
20、再次打卡这家店，便宜便宜真便宜，好吃好吃真好吃，下次还要点他家的，真的爽歪歪。
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1、包装严实，保温良好，送来的时候还特别热乎，值得回购的一家店。
2、精美的包装啊，看着非常干净，让人吃着放心，必须要给五星好评。
3、包装非常奈斯，菜品看着也好新鲜，所以必须要给你五星好评，希望继续加油。
4、外卖师傅送来的非常及时，速度很快，特别要赞一下外包装，真的很好，一点都没有漏撒。
5、包装竟然还用锡纸裹起来的，送过来都烫人，这么贴心的店真的不多了，安排。
6、非常好，包装真的很赞，菜品送来看着好新鲜啊，喜欢的小伙伴不容错过哦。
7、外卖小哥送餐及时，外卖包装真的非常精致，菜品看着也非常新鲜，必须要给五分好评。?
8、不得不表扬一下这家店的包装，和图片展示相差无几，味道也十分赞，给老板五星好评。
9、包装很好，完全没有洒出来，比我上次点的那家店好多了，真的会影响食欲哦，为这家店点赞。
10、食物包装非常好，超出了我的预期，我还以为送来就凉了呢，非常满意，赞赞赞。
11、包装好，卫生又干净，吃着放心，点外卖这点真的很重要，这家店给我了完美的体验，值得表扬。
12、点了很多次外卖，这家店点的是最多的，良心店家，这样的包装，成本估计都要不少，真心点赞。
13、送得特别快，关键包装非常好，一丁点都没有洒出来，好吃，五星好评，你们真的要试一试。
14、包装是我点过这么多店最好的，完全没有溢出，而且打开后发现菜品真的还有颜值，吃着都有食欲。
15、很下饭，种类多，复购N次了，食材不错，送过来还冒着热气呢，包装太好了，五星强推的一家店。
16、包装是用保鲜膜裹起来的，然后又裹了一层锡纸，好贴心的店啊，真好评，不是假好评。
17、外卖很快，包装密封性很好，怪不得没撒出一点汤汁，我打开都费了很大劲，必须要好评。
18、点之前总是担心包装的问题，送来后发现我的担心是多余的，包装得太严了，出乎我的意料，点赞。
19、包装很不错，很严实，看着非常干净卫生，还送了一点素菜，真心不错哦，值得推荐。
20、包装挺好的，和同事经常点这家的餐，完全是保温包装，不像有的店送来都凉了，推荐给大家。
以上就是我花了好几个小时为大家总结的通用版餐饮好评评语，希望大家喜欢，点个赞支持一下吧。
评估员工工作表现差的评语
评估员工工作表现差的评语，在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。下面是关于评估员工工作表现差的评语！
1、 处理事情上角度不够全面，不够大胆。
2、 综合知识方面有待加强学习。
3、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。
4、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。
5、喜欢享受，意志不坚定，缺乏自省；过份要求公平。
6、太纠结，有时候有点小任性，容易钻牛角尖。
7、平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
8、理论学习需要进一步深化。
9、对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。
10、该员工平时工作不能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作不认真、做事效率差，而且上班的纪律不好。
11、该同事今年工作，工作极不认真，业务知识差，业绩不达标，工作态度不端正，不遵守公司规章制度，不能积极完成公司的任务。
12、办事方法没有改进，该员工做事情不能踏踏实实做人不本分，不能够虚心接受市场招商经理的建议。
13、该同志自入司以来， 不能严格要求自己，不积极进取，学习意识不强，经过多次帮助也不能认识到自己的问题与不足，进步不大。建议给予该同志劝退处理。
1、不够成熟。作为一个管理者，应该有一种威仪在。很可惜，我缺少这种气质。由于工作的关系，我都尽可能让自己处事表现的成熟稳重些。
2、 处事不够圆滑世故。我待人真诚。可是，作为服务行业来说，难免会遇到刁蛮的客人，当客人表现得太过分时，偶有处理不当的情况出现。一直都在不断地调整中
3、 耐力不够。当长期处于强压时，可能会消化不了。
4、容易心软。在处理一些事情时，态度不够强硬。
5、 执行力不够。想法很多，但是，想完后的执行有时也会出现不了了之的情况出现。
6、 工作不太主动，喜欢享受，意志不坚定，缺乏自省，过份要求公平缺乏主观能动性。
7、 工作中处理事情钻牛角尖，在一些次要的事情中浪费过多的时间，从而影响了总体工作的效率，望在今后的工作中能努力提高，争取更大的进步。
8、工作能力突出，工作完成高效，但是和团队沟通不够，缺乏团结，影响工作气氛。
9、 工作勤奋踏实，能完成所安排的`工作，但是工作能力有待提高，工作进步性不大，原地踏步。
10、 平时工作能按时完成，但是办事比较死板，有时容易和人较真，缺乏变通，造成某些工作效率偏低，望今后能改正。
11、 在工作中积极完成，但是在团队合作中会过于坚持原则，提出并坚持自己的意见，与团队中其他同事工作关系处理不好。
12、 工作中能有效完成安排的工作，但是处理事情上角度不够全面，不够大胆，缺乏一定的创新性。
13、 虽然能按质按量完成所安排的工作，但是综合知识方面有待加强学习。
14、 在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间，导致工作效率的偏低。
本人平时点过外卖其实都是不怎么评价的，会等几天自动评价，但我记得前天晚上点了一份外卖，发现严重超出了我的预期，必须要给个走心的好评，突然发现不知道写什么了，哈哈，不知道大家有没有这样的经历。现在大家的生活越来越便捷，一部手机点一点饭就送来了，店家对评价重视，尤其是我们给的好评，大家如果想给店家好评，可以从下面我为大家总结的餐饮类好评语，可以直接复制粘贴哦。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
我按照味道、分量、价格、包装这四个方面为大家总结，都是通用的，可以直接用，看下图总表。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
1、味道还是一如既往的赞，口感清爽，怎么都吃不腻啊，必须要给好评。
2、第一次吃这么好吃的外卖，下次肯定还会继续点，好评啊。
3、食材是真的很新鲜，怪不得味道这么好，吃的很饱，谢谢老板。
4、味道简直绝了，真的非常好吃，那份辣的是单点的，辣度刚刚好。
5、很好吃哦，都回购好几次了，周围的朋友也经常点，关键食材非常新鲜。
6、是这家店的忠实粉丝，真的好好吃，我都想天天都吃，啊哈哈。
7、好好吃，我都连续吃了两天了，每次都吃的很开心，因为味道真的很赞。
8、东西好吃，食材新鲜，一家店能做到这样已经够了，大家说对吧。
9、太好吃了，量足味美，很满足，老板好，厨师好，原料好。
10、口味绝美，食材鲜艳，饭量较多，真的好吃，极佳推荐。
11、今天又点了一次，真的非常好吃，下次还要点，推荐大家试试。
12、嘎嘎好吃，一如既往的好吃，一如既往的推荐，味道真的奈斯。
13、很喜欢这家店的餐点，味道正宗，口感超棒，是我喜欢的味道，很满意。
14、真的很好吃，这家店性价比超级高，店家也太良心了吧，味道超赞。
15、非常好吃，味道好的每次我都能吃完，店家服务也很好，我都点了很多次了。
16、真的好吃哦，不信你看我的饭盒，哈哈哈，被我全部吃完了。
17、点了这家吃的真的会上瘾，我都点了三次了，每次都含泪干完，太好吃了。
18、真的非常美味，自从朋友推荐给我之后，已经点过好几次了，还会再点的。
19、超级好吃，分量也非常足，点了好几次他家的餐点，真的绝绝子。
20、这家店的味道好绝啊，而且食材都长在了我的审美点上，我已经变成忠实粉了。
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1、知道我能吃，室友推荐给我的，分量简直绝了，我都吃撑了。
2、本来点餐是为了填饱肚子，但点了他家的不仅分量足，而且吃饭成了一种享受。
3、老板人太实在了，给的分量非常足，性价比简直绝了，我要给个好评。
4、酱料比较足，包装也很靠谱，吃了很多次，同事也说不错，好评。
5、分量很大，味道很好，喜欢，安逸，赞，推荐，满星，优秀，哈哈哈。
6、分量很足，要不是味道好吃，这么多我肯定吃不完，为店家点赞。
7、主食和菜的分量都很多，下班了不想做饭，立马点了他家的餐，非常棒。
8、这个价格竟然有这样的分量，真的好实惠啊，吃的太撑了，以后会常点。
9、上班午饭必备啊，巴适的很，关键是量非常足，能让人吃饱，很不错，下次继续。
10、我都买了好几次了，就是冲着他家的量来的，能吃的一定要点这家，强烈推荐。
11、量非常足，一个人如果饭量不大，估计是吃不完的，不过味道不错，可能会吃撑。
12、不错，很棒，老顾客了，因为分量足，所以一直点，绝对是一家不容错过的店。
13、隔了一段时间又点了这家外卖，好像分量都上去了，在我心中的分量也上去了。
14、好吃哦，而且分量非常的足，我一个人都没吃完，推荐小伙伴们试一试。
15、分量非常足，我也是老顾客了，只要我一个人吃饭点餐，他家肯定是首选，不二家。
16、经常点他家的餐，因为分量给的足，大家可以试一试哦，五星好评，真心推荐。
17、吃得太撑了，量太足了，我已经N次购买了，我决定下次让店家减少点分量。
18、味道好，即便分量再多我还是吃完了，根本停不下来，下次我还会点的，强烈推荐。
19、临时随便找的店，本人吃得还算多，一直以为外卖分量都很少，结果出乎意料的多。
20、店家人真的好好啊，特意备注多加点主食，竟然超出我的预期，还会再买的。
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1、价格非常合理，关键这个价能让人吃饱，不像以前在别家店点的，价格贵还吃不饱。
2、这个价钱真心不贵，一个人点真的非常合适，怪不得这么多好评，加油，我还会再点。
3、真的是便宜又好吃，而且送来的非常及时，肚子正叫呢，餐品就到了，完美。
4、发现这几次点的外卖都是他家，或许是因为便宜，真的找不到有几家能有这么便宜的了。
5、店家看了备注，本来觉得很便宜了，心想店家应该不会加餐，没想到真的加了。
6、这个外卖的价格是我点过为数不多的超便宜店铺，而且菜品好新鲜，强烈推荐这家店。
7、价格超级便宜啊，一直都在找便宜的店铺，这个必须要收藏，宝藏店铺，真棒。
8、点赞以来最满意的一次了，以前点的都超级贵，像这家这么经济实惠的真的不多咯。
9、第一次买这家店的美食，真的是经济又实惠，是出乎意料的实惠，还送了一份小零食。
10、好吃，推荐购买，价格是绝绝子，备注饿了，竟然送了这么多主食，给老板点个赞。
11、价格经济又实惠，灰常不错，我决定了，下次还会继续点，而且我要安利给朋友们。
12、自从上班开始点外卖，真的是我点的最多的一家，因为物超所值，给个五星好评。
13、连续点了好几次了，真的便宜又实惠，五星好评，必须强烈安排，千万不能错过。
14、好吃不贵经济实惠，怎么没有早一点发现这个店呢，以前点的感觉都好贵，哎，以后就在这点了。
15、大家冲就对了，味道嘎嘎正，关键是什么，便宜啊，真心便宜哦，午饭首选，不过晚饭也可以点。
16、这么好的店，怎么能不让人发现呢，必须要给好评，经济实惠的店不多了，不要错过。
17、已经多次购买了，他家的餐不仅味道好，而且真心便宜，推荐给大家，建议买一份试试。
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19、便宜好吃，我都不知道回购多少次了，唯一一家能让我吃到肉而且还便宜的一家，非常赞。
20、再次打卡这家店，便宜便宜真便宜，好吃好吃真好吃，下次还要点他家的，真的爽歪歪。
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1、包装严实，保温良好，送来的时候还特别热乎，值得回购的一家店。
2、精美的包装啊，看着非常干净，让人吃着放心，必须要给五星好评。
3、包装非常奈斯，菜品看着也好新鲜，所以必须要给你五星好评，希望继续加油。
4、外卖师傅送来的非常及时，速度很快，特别要赞一下外包装，真的很好，一点都没有漏撒。
5、包装竟然还用锡纸裹起来的，送过来都烫人，这么贴心的店真的不多了，安排。
6、非常好，包装真的很赞，菜品送来看着好新鲜啊，喜欢的小伙伴不容错过哦。
7、外卖小哥送餐及时，外卖包装真的非常精致，菜品看着也非常新鲜，必须要给五分好评。?
8、不得不表扬一下这家店的包装，和图片展示相差无几，味道也十分赞，给老板五星好评。
9、包装很好，完全没有洒出来，比我上次点的那家店好多了，真的会影响食欲哦，为这家店点赞。
10、食物包装非常好，超出了我的预期，我还以为送来就凉了呢，非常满意，赞赞赞。
11、包装好，卫生又干净，吃着放心，点外卖这点真的很重要，这家店给我了完美的体验，值得表扬。
12、点了很多次外卖，这家店点的是最多的，良心店家，这样的包装，成本估计都要不少，真心点赞。
13、送得特别快，关键包装非常好，一丁点都没有洒出来，好吃，五星好评，你们真的要试一试。
14、包装是我点过这么多店最好的，完全没有溢出，而且打开后发现菜品真的还有颜值，吃着都有食欲。
15、很下饭，种类多，复购N次了，食材不错，送过来还冒着热气呢，包装太好了，五星强推的一家店。
16、包装是用保鲜膜裹起来的，然后又裹了一层锡纸，好贴心的店啊，真好评，不是假好评。
17、外卖很快，包装密封性很好，怪不得没撒出一点汤汁，我打开都费了很大劲，必须要好评。
18、点之前总是担心包装的问题，送来后发现我的担心是多余的，包装得太严了，出乎我的意料，点赞。
19、包装很不错，很严实，看着非常干净卫生，还送了一点素菜，真心不错哦，值得推荐。
20、包装挺好的，和同事经常点这家的餐，完全是保温包装，不像有的店送来都凉了，推荐给大家。
以上就是我花了好几个小时为大家总结的通用版餐饮好评评语，希望大家喜欢，点个赞支持一下吧。
一般都是很形式化的东西！
该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
1、①记事的文章得有一个主旨，一个积极健康的主题，该主题应尽量反应现实的情况。
②所记叙的事必须能服务于主旨，记叙流畅。
③若能用多件事并列记叙服务于某个主题，事件之间应按照一定顺序，联系来记叙。——好的记事作文的基本标准。
2、成功的写人作文得有一个适当的主题，塑造出的人物形象应具有代表性，能熟练运用各种刻画人物形象的方法。
3、成功的写景作文要在读者阅读时能深临其境；文章应多方面地展现所描绘的画面，动静结合，给人予美的享受。
4、优秀的写场面作文，总要有点有面，点面结合，突出重点，写出气氛；层次清楚，有条不紊。
5、①要评价一篇散文，应先了解散文的特点，即“形散而神不散”，也就是说形式自由不受限制，但文章要表达的中心是明确的。
②散文分为叙事散文和抒情散文。a、若遇到叙事烊的，要看它是否反映现实社会生活或者是否表达作者的爱惭感。b、若遇到抒情类的，要看它是否表达作者对现实生活的感受和愿望，是否能打动读者的心。
③要注意散文的表达方式，一篇成功的散文，应能使用借景抒情或托物言志或直抒胸臆等方式来表达情怀。
④语言，必须精炼、简洁、生动，短句为主，不宜用长句，多采用比喻、对偶、对比等。
6、①好的说明文能使读者看完后深入了解被说明事物的方方面面。
②说明文应多使用说明方法。
③说明文的语言必须准确、简洁、通俗、生动。
7、①议论文是以议论、说理为主的文章。文章应体现作者宣传的观点和主张，批评或驳斥某种言行，讲清道理，达到说服别人的目的。如果读者阅读后仍有疑问，仍不满作者的观点，那么文章就不够成功。
②议论文要有论点、论据、论证。a、论点要明确，有现实意义。b、论据要实事求是，能服务于论点。c、论证方法要多使用，以达到服务论据的作用。
8、①小说要有完整的故事情节。环境描写来塑造典型人物，形象来反映社会生活。
②小说要尽量精练。要围绕一个中心思想表现主题，赞扬什么，歌颂什么，反对什么，批评什么，要旗帜鲜明，是非爱憎不能模糊。
9、成功的诗歌语言精练、优美、生动，有押韵外还应该让读者有想象的余地，诗歌也应强烈地抒情。
作文评改是语文教学中的重要一环，给学生下作文评语，则是这一环节的点睛之笔.同时也是教师对学生写作热情的回应.从学生的作文心理看，学生每次作文后，最急于知道的就是教师对作文情况的反馈，以从作文评改的批语中找到自我和学业的成就感，所以，教师作文评改的批语中每句话都直接影响着学生作文的心理，关切着学生作文的兴趣和信心.那么如何写好作文评语呢？下面我就如何写好作文评语谈下我的认识，仅供同行指正参考、共勉共进.一、保留对作文形式、技巧方面问题的批评对学生作文中的优点，给予肯定和表扬是必需的，同样，对学生作文中的不足予以指正和批评也是必需的———避其短才能扬其长.况且作文不同于平常说话、拉家常，想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，虽说文无定法，但语言毕竟得符合规范，思维也得符合逻辑.文章东一榔头，西一棒锤，所言不得要领；甲乙丙丁，平均用笔，所写没有重点；不加选择、使用方言俚语，生造词语，所说不合规范……诸如此类的问题，评语中必须指明，但又不能一棍子打死，而应给予希望、鼓励.“相信下一次作文你能把事情一件一件说清楚.”“如果你能把**长话短说，效果将倍增.”“你的文章很漂亮，如果字也漂亮，定能锦上添花.”这样委婉地指出了学生文中的不足，学生看了不仅不会烦心，反而很舒心，他们从内心里接受了意见，下次会用更大的热情、更多的精力作文，会尽量避免类似的不足.二、运用趣味性的语言我国教育家程颐说过：“教人未见意趣，必不乐学.”评语也是如此，枯燥无味，僵硬刻板的评语，学生必不乐意看，也就起不了指导作用.一句风趣、幽默的评语，不仅可以创造愉快的学习环境——哪怕是批评，学生也乐于接受，成为师生的粘合剂——而且可以达到一种“笑过之后又不令人不深思”的效果.有个学生在作文中不能正确地使用标点符号，一逗到底，我就在其作文后这样评道：“句号瞪着圆圆的眼睛，引号的眉毛挑了起来，感叹号哭起了鼻子；我的小主人，你怎么忽视了我们在文字中应有的位置？”三、评语要讲究文采，张扬个性作文评语其实也是教师的作品，那种文字精美而富有个性的评语，那种字字珠玑、掷地有声的评语，则能以其独特的魅力，给学生耳目一新的感觉，一种文学的熏陶，一种精神愉悦的审美享受，令学生长久铭记，永志不忘.如：关于写景的文章，三番五次地写“要观察”、“请认真观察”、“观察一定要仔细”等，学生觉得枯燥无味、毫无吸引力便熟视无睹.如这样写：美到处有，对于我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现.如此精妙的表达，尽管意思一样，但它不仅能让学生领略教师的文采，还容易让学生铭记在心.尝试在评语的形式和形体上进行改进.如运用古人诗词、名人名言、精妙寓言、哲理故事、精彩比喻、标点图式等来品评，力求活泼新颖，引人入胜，印象深刻.个性化、不拘一格的评语，对学生而言，既是示范，更是有形的教育和无形的鞭策.四、倡导谈心式人文化评语心理学家马斯洛认为：人的需要有低级和高级之分，其中尊重需要和自我实现需要是人的最高需要.对于学生习作中的问题，教师要站在理解、尊重学生的角度，改变以往作文评语中作为说教者的形象，用商量、询问的口吻与学生进行平等、耐心的心灵交流，让学生在充满人性化的氛围中感受教师对他的关爱，油然而生对自身价值的认识，激发写作兴趣，引起对问题的思考，求得上进.如：这个词是不是可以换一个？这句话太长了，用标点把它分开行吗？你说对吗？你再去仔细观察一番，看能否发现什么，可以吗……一次，一位老师发现班上一位学生抄袭他人文章，然而他并没有立即找到他大声训斥一番，只是在评语中写到：老师谢谢你对此文的推荐，以后推荐可要注明出处哦，但是什么时候能读到你的佳作呢？如此和风细雨、充满人文关怀的言语，不仅保护了学生强烈的自尊心，而且让学生轻松领悟了老师的言外之意，从容地接受并改正，这是粗暴的批评所望尘莫及的.总之，教师给学生写的作文评语，不应该是简单的说教，而应该是娓娓的交谈.因为，老师几句赞美的话，会沟通两个人的心灵，给学生带来莫大的鼓舞和欢乐.而那些具有独到的见解，深刻的哲理，诚挚的希望，富有情感色彩的话，也将伴随学生们度过完美的一生。
由此可见，写作在语文教学中的重要地位。
作文教学是小学语文教学中的一个非常重要的内容，但同时却是一个难点。“老师怕教作文，学生怕写作文”已经成了一种普遍的现象。
如何提高学生的作文能力，我觉得我们语文教师可以从作文的评改处着手。不过说起批改作文，很多语文老师就感到颇伤脑筋，特别是在写作文评语时，我们往往轻率为之，三言两语，或者套话连篇、空洞无物；或者用写鉴定、做总结的语言，严肃而呆板，学生读起来索然无味，评语的教育功能也难以充分发挥出来。
我自己就深有感触，每次批改作文，都要绞尽脑汁地想应该怎样给学生一个恰如其分的评语，什么“语句通顺，结构鲜明“，什么“重点突出，详略得当”，什么“能够抓住人物的特点，人物鲜明的性格”……我觉得都是敷衍学生的话。有这样一种现象不知我们的老师注意了没有，当我们把评改好的习作发到学生手中后，学生们第一件事情就是赶紧打开自己的作文本，首先看分数，然后又迫不及待的翻看老师给他们写得评语。
他们想要知道老师给自己的作文作如何的评价。有的学生看到老师给自己的评价全是赞美之词时即刻喜形于色，于是拿着作文告诉这个告诉那个我的作文如何如何得到老师的夸奖，而有的学生看到老师给自己的评价一塌糊涂时立刻垂头丧气，恨不得躲得远远的，最好是没人在意、没人来问“老师给你的作文打了多少分，给你写什么样的评语了”可见这些可爱的学生是多么的在意老师们给他们作文的评价。
无论是居于文中寥寥数语的眉批，还是居于文末三言五语的总批，作文评语作为作文教学的一个环节，评改是作文教学中的重要一环，给学生作文下评语，则是这一环节中的点睛之笔。作文评语既有评价功能，又有导向作用。
精妙的评语，对学生大有裨益。往往能唤起学生的写作兴趣，燃点写作热情，激活学生的思维。
恰如其分的评价，常常可拓展学生的视野，指点迷津，明确改进方向，使得作文教学收到事半功倍的效果。那么，怎样的作文评语才算是恰当准确的？作文评语如何能最有效地发挥它的指导作用？为激发学生写作兴趣，教师在批改作文时要摒弃传统的思维定势，废除以往的套话、废话，运用富有朝气、具有亲和力、带有创造性的语言，尽最大可能调动学生写作积极性。
一、作文评价的尊重性我想这在我们的作文评改中是首当其冲的。师生之间要能够达到心灵交汇，情感交流，则需要以平等为基础，以尊重为前提。
师生对话是平等的对话，对话中体现老师对学生的尊重。这也正符合作文个性化的基本理念。
以人为本，尊重学生，尊重个性，是课题理念提出的理论基础内容之一。传统教学中，作文评语往往是生硬、刻板、冷冰冰的，或是空洞的、含糊的评语，使学生觉得作文很抽象。
作文本发下来以后，不是看一眼了事，就是连看都不看，使评语不能发挥其作用。其实，小学生作文不但是作文能力的体现，也是他们在生活实践中的亲身体验。
所以教师要站在理解、尊重学生的角度，改变以往评语中教师说教者的行象，以亲切的口吻与学生进行平等的对话、耐心的心灵交流，从而激发学生的写作热情。二、作文评价的准确性学生的作文水平如何，作为教师应该给学生一个明确的界定，能够指出学生作文的症结所在。
“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”（《语文课程标准》）。
教师要善于抓住小学生的认识事物的特点，要做到正确、客观，不拔高对学生的要求，评语也不要满是责备之词。写得时候要尽可能的详细，具体，明确，不要笼统，尤其是一些废话、套话，比如，什么重点突出，结构合理；什么用词准确，语句通顺；什么文章情节安排合理……这类的评语既空洞又乏味，根本无法调动学生作文的兴趣。
文章好好在哪里，不足又不足在哪里，简单的一句“语句通顺”或“语句不通”是解决不了根本问题的。学生拿到自己的作文之后还是不知如何去更进一步的写好作文的。
作为评改之人的教师应该指出学生作文的病源泉，以及如何去改进。如指出文章写没写出真情实感，哪方向观察得仔细，体验得深入，哪些材料选择得既有趣，又有意义，哪部分思路开阔，想像丰富，从而引导学生懂得什么是值得写的，什么是不可以写的等等。
三、作文评价的启发性作文评语的接受对象是学生，学生能否和乐于接受并受到启示，是检验教师评语写的是否合格的尺度。学生的年龄、心理、性别、经历不同，写出的文章也会风格各异，这就需要教师变化各种语气，对学生某些不规范的语言或者不符合写作要求的习作，选取新奇的角度，巧用心思，精心设计，化抽象为浅显生动，写出能让学生读之有新鲜感，有启发性，引导学生独立思考，积极探索，从而发现自己作文中的问题，提高分析问题和解决问题的能力。
写出让学生心服口服的评语来，这样才能充分发挥作文评语的指导作用。好的作文评语也该是一段短小精悍的文字，让学生有所收获，与学生有所沟通，互相理解，同时又赏心悦目。
使学生对自己习作的思考，明白不足所在，激发其改正的需要和欲望，从而增强自改的能动性。
学会欣赏，学会尊重，学会赞美.首先，要提高自己的写作水平，提高自己的作文欣赏水平，要读得懂别人的文章，要能领会别人的写作用意，要学会欣赏.一般情况下，那些语言华丽，题材新鲜，主题鲜明的时髦文章，是很吃香的.这类文章考试时能得高分，平时作文也通常被当成范文来学习，它们会得到读者很高的评价.但是，有一类文章，很容易被忽视.那些语言朴实、逻辑性很强，但是没有所谓的好词好句；选材通常来自生活，真实可性，不一定政治觉悟特别高，不一定高呼政治口号点题；语言简洁，没有半句废话，通常篇幅较短；感情淳朴，没有娇柔做作，没有刻意煽情，宛如君子之交……凡是这类文章，在考场作文、平时作文时，因为阅卷者读文章的时间很短，往往容易被当成二类文章，甚至是三类文章.其实它们才是最美的文章，才是经得起反复读，反复琢磨，反复推敲的文章.文学评论里面就有这么一句话，用最朴实的语言表达最真挚的感情，才是文学的至高境界.萧萧老师认为，这类文章就是最美的文章.萧萧老师非常喜欢读这类文章，非常喜欢与写这类文章的学生做朋友.说实话，萧萧老师每教一个班，都要发觉这方面的三五个人才；甚至，萧萧老师挑选这些学生进作文培优班的时候，还有一些老师不理解呢？其次，一定要学会尊重，尊重作者，尊重作者的劳动.写作是个苦差事.俗话说，小作小病、大作大病，所以我们一定要尊重作者的劳动.尤其是刚学习写作的小学生，尊重他们的劳动是保证他们的写作兴趣最有效的途径.另外，写作是一辈子的事业，它不是一天就能成就的.萧萧老师曾经打过一个有趣的比方，就是拿学数学和学写作跟拿钱买东西来打比方.学数学它很现实，你只要掌握一种类型的习题，就能马上解决此类的习题，它的解法是统一的，就好像拿一块钱就能买到一块的东西一样.而学作文呢？它就不一样了，它不能千篇一律，它讲究的是真情实感，讲究的是独特个性.你要积累一千块钱、甚至一万块钱，才能买到自己想买一块钱的东西.因此，我们的老师和家长，包括我们评改作文的小组长，千万不能好心办坏事，不要有一口吃成胖子的想法，不要胃口太大了，不要要求太高了！我们一定要尊重小作者的劳动，只要他每一篇作文认真地完成了，做了一回最好的自己，我们就要充分肯定他，就要擦亮眼睛从他的作品中寻找闪光点.第三，一定要学会赞美，学会用真挚的情感，恰恰如其分的语言，来赞美文章的优点，赞美作者的进步.当然在赞美的过程中，要把握好分寸，不能把别人的缺点当作优点来赞美；还要学会委婉地提出可行性的建议，既不能伤人自尊，又要让作者明白自己的不足之处，便于作者不断的改进、不断的进步.为此萧萧老师自创了一套作文星级评定法，以此来引导他的弟子们相互评定作文.评定细则是这样的：只要你在规定的时间里，认真的完成了任务，你就能拿到优.然后分别按照字迹工整、语言流畅、标点正确、中心突出、选材真实、以及各种写作方法的运用、各种修辞手法的运用等方面来加星.虽然这套方法看起来不咋的，但是萧萧老师的学生确实很喜欢哟！他们都是在数星星的快乐中默默进步，悄然成长的！在掌握了上述三条原则的情况下，萧萧老师总结了一下自己写作文评语的心得，把它归结为两大类八小类.常规性评语：评语言、评技巧、评结构、评中心与选材；个性化评语： *** 赞美、热情鼓励、既评文又评人、写读后札记.萧萧老师把自己常写的各类评语例举如下.希望能对正在评改同学作文，或者准备评改同学作文的小朋友有所帮助.一、常规评语：1、评语言：语言流畅，清新自然；富有个性，语言幽默；语言新鲜，富有活力；含蓄的语言，无穷的回味；语言缜密，逻辑性强；语言简洁明快，节奏感强，给人美的享受；诗一样的语言，美极了；朴实的语言、真挚的感情，这才是写作的至高境界等.2、评技巧：语言描写细腻，写出了人物的性格特点；动作描写传神，再现了人物的风貌；心理描写逼真，紧扣读者心弦；细节描写精致，刻画了人物的精神；外貌描写入木三分，人物形象跃然纸上；含义深刻的句子发人深省、给人启示；景色描写恰到好处，起到很好烘托作用，给人身临其境的感觉等.3、评结构：首尾呼应，突出了文章的中心，表达了小作者强烈的思想感情；开篇点题，直截了当；文章开头很美，就像凤凰头一样漂亮；结尾有力，点明了文章的中心；文章的结尾就像豹子尾巴一样有力，很好地收束了全文；文章开头就设计了悬念，抓住了读者的心，吸引读者；总分总的结构层次非常清晰，条理非常清楚，让人一目了然；并列的结构，增添文章的美感；串珠状的结构把一个个小故事串联起来，组成一篇美丽的文章；对比的结构非常好，表达了小作者强烈的思想感情；一明一暗，双线并轨，展示了小作者深厚的写作功底等.4、评中心与选材：能够细心地观察生活，从生活中攫取美的浪花来赞扬美的生活，小作者真是独匠心，独具慧眼；中心突出，题材新颖，不愧为一篇好文章；以小见大的选材方式真是太棒了；你领悟了拣一粒芝麻，写一篇美文的歌诀，你已经学会了写作了；围绕中心选材是作文的核心，你真是太聪明。
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