你是否！吧索探想过为你的孩子或自己制作一个可爱的立体小仓鼠？但是你又不知道该如何开始？别担心，今天我们就来分享一下如何制作一个简单又可爱的立体小仓鼠。在这个过程中，你将会发现手工制作的乐趣和成就感。 立体小仓鼠小手工（立体小仓鼠怎么折）？让我们一起来探索吧！

你需！吧下要准备一些简单的材料，比如彩色纸张、剪刀、胶水、铅笔和尺子。 我们将会一步步教你如何折叠彩纸，制作出一个可爱的立体小仓鼠。 立体小仓鼠小手工（立体小仓鼠怎么折）？下面我们就来一起探索一下吧！

老师，候时的作写在这里，只是想提醒同学们在写作的时候，要表达出对动物的某种情感，一般来说，表达的是喜爱的情感。有了情感，作趣有、动生会才来文看起来才会生动、有趣。

一、从课文中学习动物作文的情感表达方法

本单元课文中，三篇课文《猫》《母鸡》《白鹅》，都是名人的作品，前二篇是老舍先生的，后一篇是丰子恺先生的，所以文字功夫都很了得，课文写得非常生动，每种动物的神态跃然纸上，而且其中都倾注入了作者自己的情感。

比如《猫》这篇课文，字里行间都透露出对猫的喜爱。喜爱什么呢？比如猫用身子蹭自己的腿；猫把爪印踩在自己的稿纸上；满月的小猫玩耍的样子，它们在花坛里荡秋千，把花都搞乱了，花枝都搞折了，但是也不生气。这不是喜爱还是什么呢？只有娇惯才会这样吧。这就给我们的作文提出了启示，写作时也要结合自己和动物之间发生的故事来写，这样更容易引发读者的共鸣。

《母鸡》也是老舍先生的文章，这次用得是前后对比的写作手法。他起初是很讨厌母鸡的，各方面看都不顺眼。后来呢，母鸡孵出小鸡之后，它为了小鸡无私地奉献，变成了一个称职的妈妈，所以，老舍先生转变了看法，结尾说“不敢再讨厌母鸡了”，表达了对母鸡妈妈的尊敬。

这又是一种情感，虽然和对小猫承欢膝下的感受不一样，但也不是单纯地描写了母鸡照顾小鸡的天性，而是从中提炼出一种精神来，这样文章的内涵就深沉了。这也是同学们写作时要注意刻画的方面，怎么样能让作文有了精神的寄托。

述

二、带着要求去写作，作文自然有提高

怎么才能写出对小动物的情感呢？可以从两方面来考虑。

一方面，对自己喜爱的小动物，你一定有真挚的感情，这就是天然的素材，把你的小动物的故事介绍过大家，有声有色地介绍出来，那自然就是一篇很生动的作文。

有的同学没有养过小动物，接触的也少，怎么办呢？告诉你一个方法。就是在自己的想象中，创设一种情景，把你喜爱的小动物融入 让自己和这个动物之间发生一些有趣的故事。但不管是哪种情况，同学们写作时都要加入自己的情感，这相当于给自己的作文提出了一个条件和目标。

有一个目标和没有目标，写作上存在很大的区别。如果没有这个目标，可能我们就顺其自然地想怎么写就怎么写，但是如果我们有了一个目标的时候。需要去照顾这个目标，需要设计思路怎么来达到这个目标。

举个简单的例子。如果老师提出一个要求，让你写一句话，表达春天来了，要用上一个修辞手法。那么你就会写：

“春天来了，小草绿了，大地像披上了绿装。”

如果没有这个要求，可以你只会写：“春天来了，小草绿了。”未必会再写后面的比喻句。

什么意思呢？再拿写本篇作文来说，如果你要在写作时表达一定的情感，那你会带着这个要求去寻找表达的机会，如果压根就没有这个要求，那么可能你会自发地写一些带有情感的话，或者压根也不会写，都有可能的。

老师今天给同学们提这样一个写作的思路，带着要求去写作，才能把自己的作文逼成一篇好作文，因为有了相当的要求和规范，自然会有了相应的提高。

所以我们同学们在写本篇作文时，如果要求表达出对动物的情感，你就会试着思考一些相关的内容和话语来，那么我的动物朋友就不再单单是一只动物，而成为你的朋友，因为有了情感的成分在其中。这样的作文的水平就明显提高了。

三、这篇作文的具体思路是什么及写作过程

下面具体来写这篇作文。老师的思路是这样的：

开头，我们养的小动物是怎么来的？

然后写它的外表，性情，爱好。

接着再写一下你和动物之间的故事，又有什么样的一个情感，这也就是这篇作文的主要的内容。

老师今天想写一下小仓鼠。

题目我的小仓鼠

• 1.开头

有个叔叔特别喜欢我，就在某次外出游玩的时候，给我带回来两只雪白的小仓鼠。这两只小东西特别可爱，就成为了我的好朋友。

• 2.仓鼠的外表。

仓鼠一身雪白的绒毛，没有一根杂质，比冬天的一团雪还要白，还要洁净。它们的小眼睛黑溜溜的，特别闪亮，透着灵气，好像特别聪明的样子。小鼻子粉红色，总是不停地一嗅一嗅的，一定是想着发现好吃的食物吧，真是个贪吃的家伙。

解析：分别写了皮毛、眼睛、鼻子，同学们也是这样的写法，一个部位一个部位来写，思路清晰，不会东一句西一句地乱抓乱撞。最后写了真是个贪吃的家伙，就有了喜爱嗔怪的意味，我们就是要在适当的时候，插入一两句这样的话来突出我们的情感。

它们有一个好本领，就是能像熊似的立起身子，两只前爪屈着，憨态可掬，像要给人鞠躬一样，小模样更可爱了。在吃食的时候，半蹲着，也是把前爪伸出来捧着吃。牙齿很锋利，玉米粒那么硬的东西，嘎嘣嘎嘣地就吞肚子里了。磕瓜子更是一把好手，比人的嘴巴还灵巧，哗啦哗啦，一阵子能磕一大片，瓜子皮一剖两半，片片完整，真令人瞠目结舌，叹为观止，自愧不如。

解析：写完了外貌，再写一些生活的习性，也是融入一些情感。有了情感，作文才看起来不像一篇说明文，要不干巴巴的多没有情趣呀。

下面老师将写到仓鼠的生活习性、和我之间发生的小故事，同学们购买本专栏就可以看到了。本专栏将包括四年级所有单元的习作，每篇习作有一到两篇的习作解析，可以为同学们完成单元习作加油助力。

立体小仓鼠小手工（立体小仓鼠怎么折）

立体小仓鼠是一种以折纸技巧制作的手工艺品，它能够模仿真实的仓鼠形象，并且具有立体感。在日常生活中，我们可以将它用作装饰品、礼物或者DIY玩具。 本文将详细介绍立体小仓鼠的制作方法和应用场景。

1. 制作步骤

制作立体小仓鼠需要以下准备材料：彩色纸、剪刀、胶水、眼睛贴纸等。根据提供的折纸图案，将彩色纸剪成相应形状，并按照指示进行折叠。然后，将不同部分粘贴在一起，最后黏贴眼睛贴纸即可完成。

制作过程需要耐心和细心，保证每个步骤都按照要求完成。如果你是初学者，在开始之前可以观看相关视频教程或阅读折纸指南以提高效率和准确度。

2. 应用场景

a. 装饰品

制作完成的立体小仓鼠可以摆放在书桌、床头柜或者悬挂在墙壁上，起到美化环境的作用。它可爱的形象和精致的手工制作让人眼前一亮，给生活增添了一份乐趣。

b. 礼物

将制作完成的立体小仓鼠送给朋友或亲人，是一种独特而有意义的礼物。不仅表达了对对方的关爱和祝福，还展示了你的心思和手艺。收到这样一个特别的礼物，相信任何人都会感到惊喜和开心。

c. DIY玩具

立体小仓鼠也可以成为孩子们的玩具之一。他们可以参与制作过程，并且在完成后享受折纸带来的成就感。通过操作立体小仓鼠进行角色扮演或者创造故事情节，培养他们动手能力和想象力。

3. 注意事项

在制作立体小仓鼠时需要注意以下几点：

a. 选择合适材料

彩色纸要选择质地柔软、易于折叠的材料，这样才能保证最终效果的美观和稳定性。胶水也要选择适合纸张粘合的种类。

b. 精确折叠

在进行折叠环节时，要准确无误地按照图案进行操作，避免出现不对称或失衡的情况。可以使用剪刀辅助将纸张对齐。

c. 细心黏贴

在粘贴各个部分时，要确保每个接缝处都牢固可靠。如果需要，在需要固定位置加入小夹子等辅助工具以防止移动。

通过以上步骤和注意事项，相信你已经掌握了制作立体小仓鼠的要点，并且了解了它在日常生活中的应用场景。希望本文能够帮助到你，并激发更多有关手工艺品制作的想法与灵感。